关于开展对政府工作部门负责人2024年度

履职评议工作的情况报告

为加强对人大任命干部的监督，推动依法履职、担当作为，根据《阿坝藏族羌族自治州人民代表大会常务委员会任命政府工作部门工作人员履职评议办法》（以下简称《履职评议办法》）和《阿坝藏族羌族自治州人民代表大会常务委员会任命政府工作部门工作人员履职评议实施细则》（以下简称《履职评议实施细则》）的规定，2025年2月，州人大常委会会议对2024年度履职超过半年的23名州政府工作部门负责人履职情况进行了会议评议及满意度测评，完成了履职评议“四报告、两评议、两测评”的阶段性工作。现将有关情况报告如下。

一、总体情况

根据《履职评议办法》和《履职评议实施细则》的规定，履职评议工作按照“坚持党的领导，坚持依法监督、注重实效，坚持目标导向、推动任务完成，坚持问题导向、强化问题整改，坚持民主公开、公平公正”原则，重点围绕“贯彻执行宪法和法律法规依法行政情况、贯彻落实重大决策部署情况、完成年度工作目标任务情况和密切联系群众，办理州人大常委会审议意见、州人大代表建议情况及州人大常委会主任会议认为需要评议的其他事项”五个方面展开。按照州委同意的州人大常委会年度工作要点安排，成立以州人大常委会主要领导为组长的履职评议领导小组，准确把握监督与支持的关系，精心组织履职评议工作。州人大各专门委员会、常委会各办事工作机构形成具体工作方案，审核评议对象年度履职计划报告和履职情况报告，通过日常监督随时了解掌握评议对象工作开展情况。2024年12月至2025年2月，州人大各专门委员会、常委会各办事工作机构分别组成评议调查组，对州政府秘书长和州发改委、州经信局等22个部门主要负责人开展履职评议调查。州人大常委会党组会议、主任会议专题听取和审议了履职评议工作开展情况报告。2月26日至27日，州十三届人大常委会第二十六次会议进行现场评议、满意度测评，当场公布测评结果（满意度测评得票情况及评议意见详见附件）。完成报告年度履职计划、报告履职情况和履职情况评议、履职情况满意度测评工作。

二、主要做法

（一）科学制定方案，加强日常监督

年初，州人大常委会根据工作要点，及时下发通知，对履职评议相关工作进行安排部署，州人大各专门委员会、常委会各办事工作机构高度重视、周密安排，形成履职评议具体工作方案，对照评议对象的履职计划报告，结合代表视察、专题调研、执法检查、州人大代表建议督办等工作，加强日常监督，推动评议对象更好履职。

（二）深入调查研究，广泛收集意见

成立多个评议调查组，深入到被评议部门及其下属单位、服务对象、相关企业和群众中，通过问卷调查、座谈会、个别谈话、查阅资料、走访服务对象等形式，广泛收集对被评议部门负责人履职情况的意见和建议，了解工作成效和存在的问题，为客观公正评议提供依据。在整个评议调查工作中，个别谈话326人次，收集各类意见建议72条；广泛征求13县（市）包括党委、政府主要负责人在内的158名州人大代表意见，收集建议意见26条；征求州纪委、州委组织部、州人大常委会预算工委、州司法局、州政务服务管理局意见，了解掌握相关情况；分别形成履职评议调查报告和初审意见。州人大常委会党组会议、主任会议专题听取评议工作准备情况报告，决定进行会议评议。

（三）规范评议程序，严格组织实施

州十三届人大常委会第二十六次会议上，23名评议对象首先作履职情况报告，全面总结工作成绩、剖析存在问题并提出改进措施。随后，常委会组成人员结合评议对象的履职情况报告和履职评议调查了解到的情况，进行评议发言，既肯定成绩，又严肃指出问题、提出具体的整改意见和建议。最后，常委会组成人员（应到50人、实到42人）结合评议调查组的初评意见和现场评议发言，对评议对象进行满意度测评，测评结果当场公布。统计得票情况， 23名评议对象评议等次均为“满意”。

三、下一步工作打算

通过履职评议，政府部门负责人进一步深刻认识到人大监督的重要性和严肃性，增强了政府部门依法行政意识，促进了政府部门工作作风转变，推动了政府重点工作任务落实。但也存在个别评议对象重视不够、整改落实不到位、评议结果运用不充分等问题。在下一步工作中，我们将进一步增添措施，推动履职评议工作走深走实。

（一）扎实做好评议“后半篇”文章。及时形成州人大常委会评议意见反馈给评议对象，督促评议对象一个月内制定并报送整改方案，认真整改，并于2025年6月召开常委会会议对整改落实情况进行再评议、再测评。及时形成履职评议阶段性报告报州委，抄送州纪委、州委组织部。

（二）深化思想认识。加强宣传教育引导，鲜明监督与支持相结合导向，推动履职评议更加客观公正。进一步增强评议对象依法行政、接受监督的思想自觉、行动自觉，推动“要我改”向“我要改”转变。

（三）强化评议结果运用。开展整改落实“回头看”，推动问题解决、工作上新台阶。建议将评议结果作为干部考核、任免的参考依据，充分发挥履职评议工作的激励和约束作用。